Պարզ համառոտ և պարզ ընդարձակ նախադասություններ
Նախադասության մեջ թող միայն ամենակարևոր տեղեկություն հաղորդող բառերը:
- ես նշմարեցի:
- ներկվել էին դեղձենիները:
- աչքը կկշտանա:
- ես ունեմ:
- գլուխը դողում էր :
Անվանիր նախնական և վերջնական նախադասությունները:
Ինչպիսի, ում, որ, ինչը, ինչով, ինչից, ինչքան, ինչպես, երբ, որտեղ, ուր, ինչու հարցերին պատասխանող լրացումներ ավելացրու նախադասության գլխավոր անդամներին:
- Կատուն բռնում է մկանը:
- Սառը Քամին փչեց:
- Դելֆինները լողում էին ծովում:
- Կանաչ Արահետը ձգվել էր:
- Գետերը քանդում են տները:
Նկարագրիր նախնական և վերջնական նախադասությունների տարբերությունները:
Ընդգծիր ենթականերն ու ստորոգյալները:
- դելֆինները հայտարարում են։
- թույնը արժեքավոր է:
- կոնստրուկտոր պատրաստել է:
- բնակիչները խոսում են:
- հասնում կանչերը:
Բաց թողած տեղերում դիր տրված ենթականերից մեկը՝ համաձայնեցնելով ստորոգյալի հետ:
- Մի տան պատուհանից ճրագի սպիտակ շող երևաց:
- Գարնան արևոտ օրեր ինձ հուշեցին, որ մայիսն է:
- Քամին հալածեց մառախուղի թանձր քուլաները:
- Ճապոնիայում թողարկվեցին ծայրին փոքրիկ լամպ ունեցողգրիչներ:
- Դելֆինները բաց ակվարիումից դանդաղ լողացին դեպի ազատություն:
Քամին, օրեր, դելֆիններ, շող, գրիչներ
Հետևություն արա:
Գտիր համաձայնության սխալները:
• Մի մասը լռում (են)է:
• Երեմն ընկերոջ հետ (գնացին)գնաց:
• Ընդունվում (է)են պատվերներ:
• Ամեն մի զինվոր ու հրամանատար իրենց պարտքը պիտի (կատարեն)կատարի:
• Պահանջվում (է )ենվարորդներ:
Ընդգծիր ենթակաները, գտիր ենթակայի կետադրության սկզբունքները՝ վերլուծելով օրինակները:
• Արևը մի քանի ամիս հորիզոնում չէր երևում:
• Արևը _և լուսինը __մի քանի ամիս հորիզոնում չէին երևում:
• Արևը մի քանի ամիս հորիզոնում չէր երևում և խավարի մեջ էր պահում երկիրը:
• Արևը մի քանի ամիս հորիզոնում չէր երևում, և բևեռային գիշերներ էին լինում:
Հետևություն արա:
Ընդգծիր ենթակաները, ըստ անհրաժեշտության կետադրիր:
• Լճում ձկների «տեսակները» շատացել են և կերի պակաս է նկատվում:
• Մեր Երկրին ինչ-որ Աստղակերպ կամ փոքր «մոլորակ» է ընդհարվել:
• «Չղջիկը »շատ նուրբ լսողություն ունի:
• Ամենուրեք բավականաչափ «կենդանիներ» կային և «մարդիկ »չէին մտածում դրանց վերանալու մասին:
• Ժամանակին «հսկաներ »են ապրել և այդ «ձորերը »նրանց համար «առուներ »են եղել:
• «Դու »քաջ ես ու անձնվեր և կարդարացնես մեր« հույսերը»:
• «Մեղուներն »ու «ճանճերը »այդ քիմիական միացությունից չափազանց ագրեսիվ են դառնում:
• «Աշունը »շուկան լցրել է մրգերով և «անտառները »գույներով:
• Նավի հսկա սուր քիթը ճեղքում էր «ջուրը» և առաջ սլանում:
• «Վագրը» ծառի ետևից մռնչաց և «անտառը »սարսափեց: