Նախագիծ

Մասնակիցներ՝ Արթուր Պետրոսյան, Մարգարիտա Պետրոսյան։ Օր 1, Ամանոր 1, Ինչ եք հասկանում Ամանոր ասելով։ 2, Սիրում եք այդ տոնը։ 3, … More

Վիլյամ Սարոյան, Գողացած հեծանիվը

Պատմվածքից դուրս բեր այն հատվածը, որտեղ ներկայացվում է հեծանիվը վերցնելու պատճառը. արդարացվա՞ծ արարք է, ինչու՞: -Քուքին ընկերս է,-ասաց Ջոնին:- Հեծանիվը … More

Վիլյամ Սարոյան. «Պատերազմը»

Մեկնաբանիր վերնագիրը: Վերնագիրը ներկայացնում է հենց պատմվածքըի իմաստը, որ երեխաները չընկալում էին այլ կերպ: Նրանք թշնամի ընդունում էին մի ողջ … More

Երկու թռչուն

բացատրիր բառերը — վշտալից, բխել, համակվել, գգվել, անհուն, անհագ, պարփակված, խոռոչ, թոթվել, ննջել, հեգնորեն, սոսկում, հոռետես, ռամիկ, պապակվել, ոստյուն, բաբախել: … More

Ստամոքսի համար

աշխատանք բառարանով — անոսր, վսեմություն, քամահրել, տիղմ, ճիրան, լերկ, անվրդով, լայնատարած, հափրացնել, լեշացած։ 1. Անոսր-Ոչ խիտ Վսեմություն-Վսեմ լինելը Քամահրել-Արհամարհել Տիղմ-ցեխ Ճիրան-մագիլ … More

Նախագիծ

մասնակիցներ Արթուր Պետրոսյան, Էլիզա Այվազյան 1, Սնունդ հարցաշար 1, Դուք օգտվում եք դպրոցի սնդից։ 2, Ձեզ դուր է գալիս այն, … More

Վրթանես Փափազյան,Ըմբոստի մահը

բացատրել ըմբոստ, գալարվել, գաղջ, պատուտակ, ճգնել, անհագ, զմայլվել, պատվանդան, ոստ, մրմնջալ ինչպիսի հասարակություն է նկարագրված առաջին հատվածում — նշիր նմանություններ և տարբերություններ … More

Նախագծային շաբաթ

Օր 1 Նպատակը՝ պարզել սովորողներից թե նրանք ինչ են հասկանում Սեբաստացու օրեր ասելուց։Հասկանալ թե կրթահամալիրը ինչպես է նշում տոնը։ Հարցաշար՝ … More